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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯(记者 崔永焘 报道)当六一儿童节的欢声笑语与端午佳节(jiājié)的艾草清香相遇,传统文化与湿地生态的碰撞在河湟湿地绽放(zhànfàng)出别样光彩。端午节前(qián),西宁市光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系,组织百余名师生(shīshēng)开展“双节融合”主题研学活动,通过跨学科(kuàxuékē)实践(shíjiàn)探索湿地奥秘,传承端午文化,为青少年打造了一堂生动的自然与人文融合课。

活动前期,学校(xuéxiào)联合湟水国家湿地公园管理部门及交警部门成立专项工作组,结合湿地保护与端午民俗设计了课程框架。教师团队通过“湿地知识(zhīshí)小课堂”“安全出行培训”等环节(huánjié),以图文、互动游戏等形式帮助学生搭建知识体系,为实地研学奠定(diàndìng)基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙通过趣味问答、标本观察,带领一、二年级学生(xuéshēng)认识湿地动植物,孩子们用彩笔绘制“自然(zìrán)图鉴”,记录下(xià)黑鹳、斑头雁等珍稀物种的形态特征。

西宁市中医院医师现场讲解中药材配伍原理,学生亲手缝制(féngzhì)艾草香囊。药香与粽叶清香交织,传统文化在指尖传承。西宁交警五大队的民警为“葵园小交警”开展交通指挥手势培训(péixùn),研学途中,学生化身(huàshēn)“安全引导员”,在实践中(zàishíjiànzhōng)强化规则意识,成为街头一道亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔创作“湿地动物乐园”,五年级通过植物拓印(tàyìn)、黏土(niántǔ)塑形定格自然之美,六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将艺术创作与生态观察深度融合(rónghé),学生们在实践中感悟“绿水青山就是(jiùshì)金山银山”的理念。

“孩子们用(yòng)眼睛发现生态(shēngtài)之美,用双手传递文化温度。”光华小学党支部书记、校长王红霞(wánghóngxiá)表示,此次活动是学校“湿地+”课程体系的延伸,未来将持续深化校馆(xiàoguǎn)合作,开发更多沉浸式实践课程,助力青少年成长为生态文明的守护者与传播者。

夕阳西下,少先队员们(men)带着亲手制作的标本、香囊和满载的知识返程。这场融合传统韵味与(yǔ)现代探索的研学之旅,不仅为双节增添了(le)文化厚度,更在青少年心中播下了热爱自然、守护家园的种子。

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